上午到学院上导师课，课间在书记屋里喝水，言及昨天全体会发言事。之后也有学生说，老师发怒了，骂人了。我说没有呀，说话一直很直，也缺乏修饰，所以，情绪起伏就被误认为“发飙”了。

       “发飙”是没有的，有感而发而已。昨天又听传达，这次是、盖有国务院国徽章的文件，说大学评估，需要注意加重社会服务社会贡献之类，我当然赞成，我提议老钟好好带领系主任学习一下，其中几项我们已经做了，而且，做得很好。学院有两个专业被评为全国第一，这不是闹着玩的，是社会的自主评议，比较客观。相比之下，所谓的清华北大被放到比较后，我也觉得是客观的，整体不错不等于样样不错，尤其是应用型的新型的专业，北大清华之类的老大学缺乏灵活性被许多一般大学抛在后边也是一个事实。如果我是教育部长，我会感到高兴才是，这说明处在一个竞争状态的环境，优秀落后都是相对的，谁都有参与竞争的机会。要赢得竞争胜利，靠的不是爹妈赏识，是自己的努力奋斗。当然，目前的大学领导一般不会也不敢说竞争，喜欢说西边如何我们如何，一副低眉顺眼的态度。学院呢。最近传达文件几乎都是规范，纪律，这不准那不准，大学的那个“公务卡”领取和使用就被鹏鹏宣读多次。我说，你们搞错了。八项规定针对的是领导干部不是普通百姓。犯规越轨，主要是针对担当一定职务的院长校长，和我普通老师没有一毛的关系，天天念叨这些，其实是提供的负能量，影响老百姓情绪。

     说到我的上课，我说，这把年纪给你上就不错，鼓励还来不及呢，为点小破事就说这说那，我会生气的。搞行政的很容易错位，处于管理的便捷就会制定种种条条框框限制教员和学生。其实，他们很容易搞颠倒了，一切的制度管理是为了授课的方便和效果，其他的都是狗屁。什么研究生不能和本科生混上，什么课程不能这不能那，我问教学管理的领导，是你在上课还是我在上课呢？讲什么，如何讲在哪讲不是教员决定的事情吗？为了资源的最大化利用早报计划是没有问题的，临时调整改正也属于正常。报了计划就不能动，不允许微调，做什么什么规定动作，听起来很好，其实，属于落后的无用的计划经济脑子出来的东西。当年批评官僚，那些城市出身的干部去教农民如何种地就如男同胞去教女同胞如何生孩子一样荒唐。这种荒唐的言论和文件听多了我突然怒火中烧一顿炮轰。

     我说，老子就是这种脾气，敢想，敢做，也还敢说。以后有时间就来开会，遇到不平不满就拍案而起。我才不给你温良恭俭样呢！