之前爱武有报告，说这几天会有一个漫画设计展。我正好出差在外，好呀好呀地回答，也不知道具体好在哪。今早过去看到博物馆的八米长廊，那漫画设计的感觉还是很震撼的。

     这是日本吉良先生的创意，他原是电通员工，90年代还随电通讲座来过中国的大学讲课，而后，离开公司创业，开始做自己喜欢的漫画设计。具体而言，就是利用漫画作为传播手段做广告。

    吉良先生的讲座十点开始，之前，有赵院长致辞，有日本公使致辞，当然，也有作为馆长的我的致辞。

     致辞结束，我赶紧跑回三楼，继续《媒介》的碰头会。会议九点开始，我中途跑上跑下两次。等到最后一次，会议接近尾声，但又好像到了高潮，因为老师们又开始议论大学准备颁布的工作岗位任务指标系统。近来一段时间，这是话题中的话题，教师们，尤其是年轻教师，说到这些定额指标就会义愤填膺，认为不公平不合理无法实现的高指标。既然无法实施，为什么还要强行通过，还要一一落实呢？每次问及，大伙都摇头说不知道，再说，就会骂领导们精神不正常了。

    每每听到这个，我都会呵呵笑，因为再高的指标与我无关，我很庆幸能够躲开大学目前这个糟糕且有荒唐的环境。我也劝年轻老师不用太在意，因为任何施策都需有民意支持，与群众离心离德的政策再牛掰，到头来还得以失败收场。这个世界到底谁怕谁？不是人民怕美帝而是美帝怕人民耶！

   我常以北京那个穿墙打洞来说明，那个时候新官上任好牛掰，拆牌子，堵门洞，夜市也统统关门，我说过，这样破坏市场生态的做法最后还是自己倒霉的。果不其然，经济指标掉下去了，领导们坐不住了，现在又不拆牌了，还精精万万鼓动大伙搞夜市来了，靠！

   对于领导们的指示，不急，冷静观察，抱团对付就是，总而言之，对于任何政策条文，要心明眼亮，同时，还要合伙作案。说完我自己都乐了。

《媒介》会，之后，盒饭会，全体会。想到那个“合伙作案”，这个词好，就用来作标题吧。