之所以连连发文，不是为了“炫富”（私信语），更不是因为无聊。我承认自己没有什么远大理想，有的尽是近来想法，然而，这些想法一旦说出口，我会是不舍不弃往前做，若干年之后会不会成功呢，那就看运气了。

      说起三大基础工程，第一是博物馆和学院的物理空间建构。楼头改造，一楼实验室互换还有拿下五楼实现全楼管理。一旦到了这个时候，整个科研，实验和展示的链条就完整了。

      第二项工程是指网络建设。所谓的新媒体科研实践，没有网络一切瞎掰。当然，条件不成熟的情况下可以做点小事体验一下，一旦往大里做，网络就成为软肋。校园网是靠不住的，商用网成本很高，很多老师提到这点我没有敢应对就是因为成本问题。豪哥提出了双边合作的方案，学院那很少的钱取得很多的网络资源，我当然举双手赞成。

    第三项工程是什么呢？没有一个完整的思路，所以，连称呼都成问题了。其实，想法是有的，那就是整个综合的信息平台基础。一是数据库的整体结构，二是库与库之间可以分立可以联通，三是具有实现内循环外循环的流通机制。我问小六，给它如何命名呢，小六想半天也没有好主意，回到家，我想，就叫信息平台基础吧。这是我们的第三项工程。

      为什么会有这些工程的说法呢？我的灵感来自于底下这张图。这是吉田秀雄财团的一个名为“2020广告创造未来”的年度报告中的插图。它把媒体融合问题作了一个很好的表述。       

     我在想，什么是基础建设，什么是平台机构，学院的当然和媒体不同，但是，也有共通的。所以，我就依照这个图表述未来的工作。要做许多的事情。

     关于新媒体，我以前也有过很多表述，比如说早年那个“三个无限”，无限的生产（内容），无限的的传输（超低价）和无限的服务（终端），也说过"平台“的机制。但是，上面的这张图表现的特别完整。四个领域的分工:

      Devices,Platform,Content,Infrastructure

     值得关注的是，贯穿四个领域的运行机制叫做”Architecture“国内译为”架构“，实质就是平台机制的运行：双向互动且多样重合，目的就是货币化建构。所谓的商业模式的秘密，其实就在这里。

     小米的雷军和阿里的马云很熟悉这个道行，他们不生产什么，也不开发什么，就是在虚拟空间进行”架构“，说得好是互通有无，从中领取些小的”手续费“，其实，与背后的资本合谋，获取的收入的方式是传销的翻版。所以我说，他们基本属于空手套白狼一类。

     我们也要空手套白狼吗？

     其实，运行机制是一样的。通过多方合作，建构起物理的虚拟的结构性的基础设施，这个时候，舞台也就搭建好了。

     有人说，你真有钱。我说，没钱，就是靠智慧赢来的，这就是学院经营的诀窍。其实，很多老师不了解这一点。外边的学校认为，广告学院之所以做的好因为是钱多，大学给了大钱。院内也有老师误会，认为我偏向谁了，谁就有了资源，所以就做的出色。其实，这都是一种误会。机会均等，这是我行事的原则。有老师向我汇报新构想，如科研如项目，我听了拍手叫好。汇报者最后会说，那么好，你就给钱吧。我马上会说，做事支持，要钱没有。那咋办呢？自己想办法去。有的人真想办法去了，事情也就做成了。有的老师一听，去他的，俺不做了。我看了一点不着急，你耗呀，最后看谁耗得过谁。学院不是我的，事业也不是我的。学院属于大家的，属于国家的，事业呢，属于你自己的。你不做事，闲呆着那就闲呆着呗，评职称这一关你总得过吧，材料总得填吧，没有项目缺乏科研，被淘汰了，最后还是你自己着急。我信奉的是天道酬勤，而诸多制度当中，最失败的制度就是奖懒罚勤。为什么市场经济要比计划经济强，因为它是鼓励竞争的，是罚懒奖勤的。我向来相信市场经济优胜计划经济。

    市场机制的原理与学院运作有关系吗？有的，说完三大基础，找天再说运行其间的平台机构，这是最好玩的。